WebPAC - Knjižnice Filozofskog fakulteta u Zagrebu

katalozi baze podataka digitalne zbirke usluge kontakt

Podaci iz CDS/ISIS-a prije konverzije

Ovaj katalog ne obnavlja se od 2008. godine.

Nova verzija kataloga, s ažurnim podacima o dostupnosti primjeraka , nalazi se na adresi http://koha.ffzg.hr.

Rezultati pretraživanja

Broj rezultata: 2346

1051

ISSN:	0044-4855
Autor:	Wang, Bee-Lan Chan
Naslov:	Sex and ethnic differences in educational investment in Malaysia : the effect of reward structures
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 140-159
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10283

1052

ISSN:	0044-4855
Autor:	McSweeney, Brenda Gael
Naslov:	Lack of time as an obstacle to women's education : the case of Upper Volta
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 124-139
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10282

1053

ISSN:	0044-4855
Autor:	Jones, Marie Thourson
Naslov:	Education of girls in Tunisia : policy implications of the drive for universal enrollment
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 106-123
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10281

1054

ISSN:	0044-4855
Autor:	LeVine, Robert A.
Naslov:	Influences of women's schooling on maternal behavior in the Third world
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 78-105
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10280

1055

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ram, Rati
Naslov:	Sex differences in the labor market outcomes of education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 53-77
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10279

1056

ISSN:	0044-4855
Autor:	Finn, Jeremy D.
Naslov:	Sex differences in educational attainment : the process
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 33-52
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10278

1057

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bowman, Mary Jean
Naslov:	The participation of women in education in the Third world
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 13-32
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10277

1058

ISSN:	0044-4855
Autor:	Elliott, Carolyn M.
Naslov:	Perspectives on the education of women in Third world nations : introduction
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 2, part 2(1980), str. 1-12
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10276

1059

ISSN:	0044-4855
Autor:	Pfau, Richard H.
Naslov:	The comparative study of classroom behaviors
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 400-414
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10275

1060

ISSN:	0044-4855
Autor:	Sherman, Joel D.
Naslov:	Equity in school finance : a comparative case study of Sweden and Norway
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 389-399
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10274

1061

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ubah, C. N.
Naslov:	Western education in Africa : the Igbo experience, 1900-1960
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 371-388
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10273

1062

ISSN:	0044-4855
Autor:	Yogev, Abraham
Naslov:	Modernity and aspirations : youth organizations an the Third world
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 353-370
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10272

1063

ISSN:	0044-4855
Autor:	Irizarry, Rafael L.
Naslov:	Overeducation and unemployment in the Third world : the paradoxes of dependent industrialization
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 338-352
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10271

1064

ISSN:	0044-4855
Autor:	Wickham, Ann
Naslov:	National educational systems and the international context : the case of Ireland
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 323-337
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10270

1065

ISSN:	0044-4855
Autor:	Premfors, Rune
Naslov:	How much higher education is enough? : a comparison of public policy in France, Sweden, and the United Kingdom
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 302-322
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10269

1066

ISSN:	0044-4855
Autor:	Male, George A.
Naslov:	Multicultural education and education policy : the british experience
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 24, no. 3(1980), str. 291-301
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1980
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10268

1067

ISSN:	0044-4855
Autor:	Adelman, Alan H.
Naslov:	Evaluation perspectives in consciousness-raising education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 93-101
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10267

1068

ISSN:	0044-4855
Autor:	Price, R. F.
Naslov:	China : a problem of information?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 85-92
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10266

1069

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lucas, Christopher J.
Naslov:	Arab illiteracy and the mass literacy campaign in Iraq
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 74-84
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10265

1070

ISSN:	0044-4855
Autor:	Okobiah, Omamurhomu Solomon
Naslov:	Population education in the school curriculum : a comparative analysis of the american and asian models
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 64-73
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10264

1071

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lee, Kye-Woo
Naslov:	Equity and an alternative educational method : a Korean case study
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 45-63
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10263

1072

ISSN:	0044-4855
Autor:	Smith, Peter C.
Naslov:	Social origins and sex-differential schooling in the Philippines
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 28-44
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10262

1073

ISSN:	0044-4855
Autor:	Inbar, Dan E.
Naslov:	The paradox of feasible planning : the case of Israel
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 13-27
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10261

1074

ISSN:	0044-4855
Autor:	Monchar, Philip Harris
Naslov:	Regional educational inequality and political instability
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 1(1981), str. 1-12
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10260

1075

ISSN:	0044-4855
Autor:	Epstein, Erwin H.
Naslov:	Toward the internationalization of comparative education : a report on the World council of comparative education societies
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 261-271
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10259

1076

ISSN:	0044-4855
Autor:	Arnove, Robert F.
Naslov:	The Nicaraguan national literacy crusade of 1980
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 244-260
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10258

1077

ISSN:	0044-4855
Autor:	Evans, David R.
Naslov:	The educational policy dilemma for rural areas
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 232-243
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10257

1078

ISSN:	0044-4855
Autor:	Barber, Elinor G.
Naslov:	General education versus special education for rural development
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 216-231
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10256

1079

ISSN:	0044-4855
Autor:	Di Bona, Joseph E.
Naslov:	Indigenous virtue and foreign vice : alternative perspectives on colonial education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 202-215
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10255

1080

ISSN:	0044-4855
Autor:	Stewart, Sandra M.
Naslov:	Nationalist educational reforms and religious schools in Trinidad
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 183-201
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10254

1081

ISSN:	0044-4855
Autor:	Eisemon, Thomas O.
Naslov:	Scientific life in India and african universities : a comparative study of peripherality in science
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 164-182
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10253

1082

ISSN:	0044-4855
Autor:	Young, M. Crawford
Naslov:	The african university : universalism, development, and ethnicity
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 2(1981), str. 145-163
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10252

1083

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lanzas, Antonio
Naslov:	English achievement in Zaire : the effects of family status and residential disruption
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 431-441
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10251

1084

ISSN:	0044-4855
Autor:	Niles, F. Sushila
Naslov:	Social class and academic achievement : a Third World reinterpretation
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 419-430
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10250

1085

ISSN:	0044-4855
Autor:	Cooksey, Brian
Naslov:	Social class and academic performance : a Cameroon case study
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 403-418
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10249

1086

ISSN:	0044-4855
Autor:	Sica, Alan
Naslov:	National poilitical-economic dependency in the global economy and educational development
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 384-402
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10248

1087

ISSN:	0044-4855
Autor:	Merritt, Richard L.
Naslov:	The politics of upper secondary school reform in Italy : immobilism or accommodation?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 369-383
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10247

1088

ISSN:	0044-4855
Autor:	Millot, Benoit
Naslov:	Social differentiation and higher education : the french case
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 353-368
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10246

1089

ISSN:	0044-4855
Autor:	Clignet, Remi
Naslov:	The double natural history of educational interactions : implications for educational reforms
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 330-352
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10245

1090

ISSN:	0044-4855
Autor:	La Belle, Thomas J.
Naslov:	An introduction to the nonformal education of children and youth
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 25, no. 3(1981), str. 313-329
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1981
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10244

1091

ISSN:	0044-4855
Autor:	Epstein, Irving
Naslov:	Educational television in the People's Republic of China : some preliminary observations
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 286-291
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10243

1092

ISSN:	0044-4855
Autor:	Colletta, N. J.
Naslov:	Cultural revitalization, participatory nonformal education, and village development in Sri Lanka : the Sarvodaya Shramadana movement
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 271-285
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10242

1093

ISSN:	0044-4855
Autor:	Hermalin, Albert I.
Naslov:	Transitions in the effect of family size on female educational attainment : the case of Taiwan
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 254-270
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10241

1094

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lulat, Y. G.-M.
Naslov:	Political constraints on eudcational reform for development : lessons from an african experience
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 235-253
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10240

1095

ISSN:	0044-4855
Autor:	Young, James P.
Naslov:	Intimate allies in migration : education and propaganda in a Philippine village
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 218-234
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10239

1096

ISSN:	0044-4855
Autor:	Nkinyangi, John A.
Naslov:	Access to primary education in Kenya : the contradictions of public policy
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 199-217
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10238

1097

ISSN:	0044-4855
Autor:	McGinn, Noel
Naslov:	The political rationality of resource allocation in Mexican public education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 178-198
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10237

1098

ISSN:	0044-4855
Autor:	Carnoy, Martin
Naslov:	Education for alternative development
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 160-177
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10236

1099

ISSN:	0044-4855
Autor:	Psacharopoulos, George
Naslov:	The economics of higher education in developing countries
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 2(1982), str. 139-159
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10235

1100

ISSN:	0044-4855
Autor:	Tsuchimochi, Gary H.
Naslov:	Comparative education in Japan : a note
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 435-441
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10234

1101

ISSN:	0044-4855
Autor:	Wanner, Raymond E.
Naslov:	Unesco : an introduction to its education program
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 420-434
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10233

1102

ISSN:	0044-4855
Autor:	Barnes, Barbara
Naslov:	Education for socialism in Mozambique
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 406-419
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10232

1103

ISSN:	0044-4855
Autor:	Sherman, Joel D.
Naslov:	Government finance of private education in Australia : implications for American policy
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 391-405
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10231

1104

ISSN:	0044-4855
Autor:	Verhine, Robert E.
Naslov:	Nonformal education and occupational obtainment : a study of job seekers in northeastern Brazil
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 374-390
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10230

1105

ISSN:	0044-4855
Autor:	Harrison, Jo-Ann
Naslov:	Open education in three societies
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 352-373
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10229

1106

ISSN:	0044-4855
Autor:	Brown, Hubert O.
Naslov:	Politics and the "Peking spring" of educational studies in China
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 26, no. 3(1982), str. 329-351
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1982
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10228

1107

ISSN:	0044-4855
Autor:	Egginton, Everett
Naslov:	Educational research in Latin America : a twelve-year perspective
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 119-127
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10227

1108

ISSN:	0044-4855
Autor:	Heyneman, Stephen P.
Naslov:	The distribution of primary school quality within high- and low-income countries
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 108-118
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10226

1109

ISSN:	0044-4855
Autor:	Hanson, E. Mark
Naslov:	Administrative development in the Colombian Ministry of education : a case analysis of the 1970s
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 89-107
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10225

1110

ISSN:	0044-4855
Autor:	Saha, Lawrence J.
Naslov:	Social structure and teacher effects on academic achievement : a comparative analysis
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 69-88
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10224

1111

ISSN:	0044-4855
Autor:	Theisen, Gary L.
Naslov:	The underachievement of cross-national studies of achievement
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 46-68
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10223

1112

ISSN:	0044-4855
Autor:	Epstein, Erwin H.
Naslov:	Currents lefts and right : ideology in comparative education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 1(1983), str. 3-29
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10222

1113

ISSN:	0044-4855
Autor:	Johnstone, James N.
Naslov:	Out-of-school factors and educational achievement in Indonesia
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 278-295
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10221

1114

ISSN:	0044-4855
Autor:	Weiler, Hans N.
Naslov:	Legalization, expertise, and participation : strategies of compensatory legitimation in educational policy
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 259-277
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10220

1115

ISSN:	0044-4855
Autor:	Shukla, Sureshchandra
Naslov:	Comparative education : an Indian perspective
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 246-258
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10219

1116

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bullivant, Brian M.
Naslov:	Cultural reproduction in Fiji : who controls knowledge/power?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 227-245
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10218

1117

ISSN:	0044-4855
Autor:	Hawkins, John N.
Naslov:	Educational demands and institutional response : Dowa education in Japan
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 204-226
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10217

1118

ISSN:	0044-4855
Autor:	Wang, Bee-Lan Chan
Naslov:	Positive discrimination in education : a comparative investigation of its bases, forms, and outcomes
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 191-203
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10216

1119

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ogbu, John U.
Naslov:	Minority status and schooling in plural societies
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 2(1983), str. 168-190
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10215

1120

ISSN:	0044-4855
Autor:	Heyneman, Stephen P.
Naslov:	Education during a period of austerity : Uganda, 1971-1981
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 403-413
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10214

1121

ISSN:	0044-4855
Autor:	Swetz, Frank J.
Naslov:	Attitudes toward mathematics and school learning in Malaysia and Indonesia : urban-rural and male-female dichotomies
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 394-402
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10213

1122

ISSN:	0044-4855
Autor:	Reid, Donald M.
Naslov:	Turn-of-the-century Egyptian school day
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 374-393
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10212

1123

ISSN:	0044-4855
Autor:	Saunders, Murray
Naslov:	The implementation of curricular reform : Tanzania and Papua New Guinea
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 351-373
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10211

1124

ISSN:	0044-4855
Autor:	Pritchard, Rosalind M. O.
Naslov:	The status of teachers in Germany and Ireland
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 341-350
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10210

1125

ISSN:	0044-4855
Autor:	Urwick, James
Naslov:	Politics and professionalism in Nigerian educational planning
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 27, no. 3(1983), str. 323-340
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1983
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10209

1126

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ginsburg, Mark B.
Naslov:	Nonformal education and social reproduction/transformation : educational radio in Mexico
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 116-127
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10208

1127

ISSN:	0044-4855
Autor:	Gordon, David
Naslov:	The mechanech : role function and myth in Israeli secondary schools
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 105-115
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10207

1128

ISSN:	0044-4855
Autor:	Premfors, Rune
Naslov:	Analysis in politics : the regionalization of swedish higher education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 85-104
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10206

1129

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lewis, Catherine C.
Naslov:	Cooperation and control in Japanese nursery schools
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 69-84
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10205

1130

ISSN:	0044-4855
Autor:	Mukweso, Mwenene
Naslov:	Education and occupational attainment from generation to generation : the case of Zaire
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 52-68
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10204

1131

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bennell, Paul
Naslov:	Occupational transfer : a case study of craft-training policies in Kenya, 1945-1980
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 28-51
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10203

1132

ISSN:	0044-4855
Autor:	Levin, Henry M.
Naslov:	Assessing the equalization potential of education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 1(1984), str. 11-27
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10202

1133

ISSN:	0044-4855
Autor:	Fraser, Stewart E.
Naslov:	Overseas students in Australia : governmental policies and institutional programs
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 279-299
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10201

1134

ISSN:	0044-4855
Autor:	Williams, Peter
Naslov:	Britain's full-cost policy for overseas students
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 258-278
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10200

1135

ISSN:	0044-4855
Autor:	Cummings, William K.
Naslov:	Going overseas for higher education : the asian experience
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 241-257
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10199

1136

ISSN:	0044-4855
Autor:	Moock, Joyce Lewinger
Naslov:	Overseas training and national development objectives in sub-Saharan Africa
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 221-240
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10198

1137

ISSN:	0044-4855
Autor:	Fry, Gerald W.
Naslov:	The economic and political impact of study abroad
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 203-220
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10197

1138

ISSN:	0044-4855
Autor:	Coleman, James S.
Naslov:	Professorial training and institution building in the Third World : two Rockefeller Foundation experiences
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 180-202
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10196

1139

ISSN:	0044-4855
Autor:	Weiler, Hans N.
Naslov:	The political dilemmas of foreign study
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 2(1984), str. 168-179
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10195

1140

ISSN:	0044-4855
Autor:	Wilson, Michael
Naslov:	Retentivity and educational standards of achievement
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 485-490
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10194

1141

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ziderman, Adrian
Naslov:	External examination versus internal assessment : the Israeli maturity certificate
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 477-484
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10193

1142

ISSN:	0044-4855
Autor:	Sheret, Michael
Naslov:	Note on methodology : the coefficient of variation
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 467-476
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10192

1143

ISSN:	0044-4855
Autor:	Armstrong, Gregory
Naslov:	Implementing educational policy : decentralization of nonformal education in Thailand
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 454-466
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10191

1144

ISSN:	0044-4855
Autor:	Turner, David
Naslov:	Reform and the physics curriculum in Britain and the United States
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 444-453
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10190

1145

ISSN:	0044-4855
Autor:	Klees, Steven J.
Naslov:	The need for a political economy of educational finance : a response to Thobani
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 424-440
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10189

1146

ISSN:	0044-4855
Autor:	Thobani, Mateen
Naslov:	Charging user fees for social services : education in Malawi
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 402-423
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10188

1147

ISSN:	0044-4855
Autor:	Arnove, Robert F.
Naslov:	A comparison of the Chinese and Indian education systems
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 378-401
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10187

1148

ISSN:	0044-4855
Autor:	Power, Colin
Naslov:	National assessment : a review of programs in Australia, the United Kingdom, and the United States
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 3(1984), str. 355-377
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10186

1149

ISSN:	0044-4855
Autor:	Robertson, Claire C.
Naslov:	Formal or nonformal education? : entrepreneurial women in Ghana
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 639-658
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10185

1150

ISSN:	0044-4855
Autor:	Collins, Colin B.
Naslov:	"Moving education forward to keep society back" : the South African De Lange Report reevaluated
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 625-638
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10184

1151

ISSN:	0044-4855
Autor:	James, Estelle
Naslov:	Benefits and costs of privatized public services : lessons from the Dutch educational system
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 605-624
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10183

1152

ISSN:	0044-4855
Autor:	Holmes, Brian
Naslov:	Paradigm shifts in comparative education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 584-604
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10182

1153

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bowman, Mary Jean
Naslov:	An integrated framework for analysis of the spread of schooling in less developed countries
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 563-583
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10181

1154

ISSN:	0044-4855
Autor:	Noah, Harold J.
Naslov:	The use and abuse of comparative education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 550-562
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10180

1155

ISSN:	0044-4855
Autor:	Yates, Barbara A.
Naslov:	Comparative education and the Third World : the nineteenth century revisited
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 28, no. 4(1984), str. 533-549
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1984
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10179

1156

ISSN:	0044-4855
Autor:	Klitgaard, Robert E.
Naslov:	The economics of teacher education in Pakistan
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 97-110
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10178

1157

ISSN:	0044-4855
Autor:	Lillis, Kevin M.
Naslov:	Processes of secondary curriculum innovation in Kenya
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 80-95
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10177

1158

ISSN:	0044-4855
Autor:	Ashby, Jacqueline A.
Naslov:	Equity and discrimination among children : schooling decisions in rural Nepal
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 68-79
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10176

1159

ISSN:	0044-4855
Autor:	De Young, Alan J.
Naslov:	Economic development and educational status in Appalachian Kentucky
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 47-67
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10175

1160

ISSN:	0044-4855
Autor:	Harman, Grant
Naslov:	Handling education policy at the state level in Australia and America
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 22-46
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10174

1161

ISSN:	0044-4855
Autor:	Zachariah, Mathew
Naslov:	Lumps of clay and growing plants : dominant metaphors of the role of education in the third world, 1950-1980
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 1(1985), str. 1-21
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10173

1162

ISSN:	0044-4855
Autor:	Jing, Shi-Bo
Naslov:	Comparative education in China
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 240-250
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10172

1163

ISSN:	0044-4855
Autor:	Brookfield, Stephen
Naslov:	Community adult education : a comparative analysis of theory and practice
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 232-239
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10171

1164

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bray, Mark
Naslov:	High school selection in less developed countries and the quest for equity : conflicting objectives and opposing pressures
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 216-231
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10170

1165

ISSN:	0044-4855
Autor:	Stein, Colman Brez
Naslov:	Israeli policy toward Sephardi schooling
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 204-215
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10169

1166

ISSN:	0044-4855
Autor:	Post, David
Naslov:	Student expectations of educational returns in Peru
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 189-203
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10168

1167

ISSN:	0044-4855
Autor:	Davies, John
Naslov:	U.S. foreign policy and the education of black South Africa
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 171-188
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10167

1168

ISSN:	0044-4855
Autor:	Boli, John
Naslov:	Explaining the origins and expansion of mass education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 2(1985), str. 145-170
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10166

1169

ISSN:	0044-4855
Autor:	Bach, Rebecca
Naslov:	Mothers' influence on daughters' orientations toward education : an Egyptian case study
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 375-384
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10165

1170

ISSN:	0044-4855
Autor:	Raivola, Reijo
Naslov:	What is comparison? : methodological and philosophical considerations
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 362-374
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10164

1171

ISSN:	0044-4855
Autor:	Neave, Guy R.
Naslov:	Elite and mass higher education in Britain : a regressive model?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 347-361
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10163

1172

ISSN:	0044-4855
Autor:	Papanek, Hanna
Naslov:	Class and gender in education-employment linkages
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 317-346
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10162

1173

ISSN:	0044-4855
Autor:	Rathgeber, Eva M.
Naslov:	Cultural production in Kenyan medical education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 299-316
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10161

1174

ISSN:	0044-4855
Autor:	Cookson, Peter W.
Naslov:	English and American residential secondary schools : a comparative study of the reproduction of social elites
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 3(1985), str. 283-298
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10160

1175

ISSN:	0044-4855
Autor:	Grubb, W. Norton
Naslov:	The convergence of educational systems and the role of vocationalism
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 526-548
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10159

1176

ISSN:	0044-4855
Autor:	Psacharopoulos, George
Naslov:	Curriculum diversification in Colombia and Tanzania : an evaluation
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 507-525
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10158

1177

ISSN:	0044-4855
Autor:	Farrell, Joseph P.
Naslov:	Education and status attainment in Chile : a comparative challenge to the Wisconsin model of status attainment
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 490-506
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10157

1178

ISSN:	0044-4855
Autor:	Fujimura-Fanselow, Kumiko
Naslov:	Women's participation in higher education in Japan
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 471-489
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10156

1179

ISSN:	0044-4855
Autor:	McKenna, James B.
Naslov:	University reform in Spain : new structures for autonomy and accountability
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 460-470
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10155

1180

ISSN:	0044-4855
Autor:	Levy, Daniel C.
Naslov:	Latin America's private universities : how successful are they?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 440-459
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10154

1181

ISSN:	0044-4855
Autor:	Hawkins, John N.
Naslov:	Higher education alternatives in China : the transition from revolutionary to postrevolutionary forms
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 29, no. 4(1985), str. 425-439
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1985
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10153

1182

ISSN:	0044-4855
Autor:	Farnham, Nicholas
Naslov:	Talking withdrawal from Unesco seriously
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 148-156
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10152

1183

ISSN:	0044-4855
Autor:	Finn, Chester E.
Naslov:	The rationale for the american withdrawal
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 140-147
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10151

1184

ISSN:	0044-4855
Autor:	Weiler, Hans N.
Naslov:	Withdrawing from Unesco : a decision in search of an argument
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 132-139
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10150

1185

ISSN:	0044-4855
Autor:	Huefner, Klaus
Naslov:	Unesco : only the crisis of a "politicized" UN specialized agency?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 120-131
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10149

1186

ISSN:	0044-4855
Autor:	Sack, Richard
Naslov:	Unesco : from inherent contradictions to open crisis
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 112-119
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10148

1187

ISSN:	0044-4855
Autor:	Altbach, Philip G.
Naslov:	Focus on Unesco : introduction
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 108-111
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10147

1188

ISSN:	0044-4855
Autor:	Kelly, Gail P.
Naslov:	Comparative education : challenge and response
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 89-107
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10146

1189

ISSN:	0044-4855
Autor:	Robinson, Jean C.
Naslov:	Decentralization, money, and power : the case of people-run schools in China
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 73-88
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10145

1190

ISSN:	0044-4855
Autor:	Limage, Leslie J.
Naslov:	Adult literacy policy in industrialized countries
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 50-72
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10144

1191

ISSN:	0044-4855
Autor:	Torney-Purta, Judith
Naslov:	Civic values learned in school : policy and practice in industrialized nations
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 30-49
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10143

1192

ISSN:	0044-4855
Autor:	Le, Thanh Khoi
Naslov:	Toward a general theory of education
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 1(1986), str. 12-29
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10142

1193

ISSN:	0044-4855
Autor:	Mingat, Alain
Naslov:	Who profits from the public fundingh of education : a comparison of world regions
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 2(1986), str. 260-270
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10141

1194

ISSN:	0044-4855
Autor:	Teese, Richard
Naslov:	Private schools in France : evolution of a system
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 2(1986), str. 247-259
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10140

1195

ISSN:	0044-4855
Autor:	Eisemon, Thomas Owen
Naslov:	Primary school literature and folktales in Kenya : what makes a children's story african?
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 2(1986), str. 232-246
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10139

1196

ISSN:	0044-4855
Autor:	Katriel, Tamar
Naslov:	Gibush : the rhetoric of cohesion in Israeli school culture
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 2(1986), str. 216-231
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10138

1197

ISSN:	0044-4855
Autor:	Halpern, Robert
Naslov:	Effects of early childhood intervention on primary school progress in Latin America
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 2(1986), str. 193-215
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10137

1198

ISSN:	0044-4855
Autor:	Chung, Po S.
Naslov:	Engineering education systems in Japanese universities
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 3(1986), str. 417-430
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10136

1199

ISSN:	0044-4855
Autor:	Kinmonth, Earl H.
Naslov:	Engineering education and its rewards in the United States and Japan
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 3(1986), str. 396-416
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10135

1200

ISSN:	0044-4855
Autor:	Obradović, Josip
Naslov:	Early returns on educational reforms in Yugoslavia
Matična publikacija:	Comparative education review / [editor Philip G. Altbach], Vol. 30, no. 3(1986), str. 388-395
Impresum:	Chicago : The University of Chicago Press, 1986
Ključne riječi:	pedagogija
UDK:	37.01
Signatura	PE C 346
Vrsta građe:	Članak
Knjižnica:	Zbirka pedagogije
MFN:	10134

<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 .. >>

Upit: Publisher_swish=(The University Press )